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Concepciones sobre prácticas de cuidado que construyen los cuidadores de niños y niñas con diagnóstico de cáncer en el municipio de Medellín

Resumen

Tesis de Maestría en Educación del Tecnológico de Antioquia, aborda las prácticas de cuidado que construyeron los cuidadores de niños y niñas con cáncer y las concepciones que tenían de estás. Se realiza un trabajo investigativo, con un enfoque cualitativo y el paradigma Hermenéutico - Interpretativo, la técnica fue entrevista en profundidad y el instrumento implementado el guion de entrevista. La población fueron cuidadores de niños y niñas con diagnóstico de cáncer. Finalmente dentro de los resultados fue posible dar cumplimento a los objetivos planteados en la investigación, se encontró coherencia entre la práctica de cuidado y la concepción de los cuidadores. Sin embargo, fue evidente que si bien la práctica de cuidado científica es la que brinda el personal de la salud para sobre llevar de mejor manera el diagnostico de los niños y las niñas para los cuidadores a veces era complejo cumplirlas a cabalidad dado que estás prácticas desconocen el contexto y la economía de cada hogar.