TY - THES 
TI - Formación inicial y continua de tres docentes de educación física desde el enfoque de inclusión para la atención educativa de estudiantes con disapacidad
AU - Castaño Jaramillo, Paulo César
AB - El problema que se pretende abordar relaciona la formación inicial y continua, a su vez la didáctica de tres docentes de educación física egresados de la Facultad de Educación Física Recreación y Deportes del Politécnico Jaime Isaza Cadavid, que bajo la normativa internacional y nacional sobre discapacidad e inclusión educativa debería presentar un panorama que se acerque a las pretensiones que la legislación plantea sobre los procesos de educación inclusiva, los cuales la universidad en las líneas de pregrado, postgrado y educación continua deberían retomar de la realidad del contexto educativo, ayudando al futuro docente de educación física en su formación y actualización para el desempeño con población con discapacidad.
DA - 2017-05-03
KW - Educación Física
KW - Educación Especial
KW - Personas con discapacidades
KW - Personal docente
KW - Formación profesional de maestros
KW - Educación continuada
KW - Discriminación en la educación
KW - Derecho a la educación
PB - Tecnológico de Antioquia
UR - https://dspace.tdea.edu.co/handle/tda/116
ER -