TY - THES 
TI - Impacto de los indicadores de gestión en los procesos de educación inclusiva de la secretaría de educación del municipio de Itagüí
AU - Pulgarín Pérez, María Victoria
AU - González Morales, Luz Ángela
AB - El propósito del presente trabajo de grado es identificar el impacto de los indicadores de gestión en los procesos de educación inclusiva de la Secretaría de Educación Municipal de Itagüí, a partir del análisis correlacional de los niveles de significancia del Índice de Inclusión 2008 y 2013, con las evaluaciones de los instrumentos de planeación educativa 2013, por medio de una investigación de tipo exploratoria que utiliza el método mixto con datos cualitativos y cuantitativos y con análisis cualitativos y cuantitativos.
DA - 2017-03-28
KW - Igualdad en la educación
KW - Gestión educativa
KW - Planeación educativa
KW - Población - Condicones socioeconómicas
KW - Derecho a la educación
PB - Tecnológico de Antioquia
UR - https://dspace.tdea.edu.co/handle/tda/115
ER -