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dc.contributor.authorAgudelo, Adys Norely
dc.date.accessioned2022-11-09T20:30:08Z
dc.date.available2022-11-09T20:30:08Z
dc.date.issued2021-11-11
dc.identifier.urihttps://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/2379
dc.descriptionilustracionesspa
dc.description.abstractEl departamento de Antioquia se caracteriza por poseer un ambiente propicio para la formación de minerales como el oro; no obstante, la minería ha sido definida como una de las actividades donde se generan los mayores impactos negativos sobre los recursos naturales renovables. (Corantioquia, 2012). El municipio de Vegachí, ubicado en el nordeste Antioqueño, es uno de los más golpeados por la minería informal (Róldan, 2015), lo que trae como consecuencia la contaminación y agotamiento de los recursos renovables y no renovables por el uso indiscriminado de metales pesados tales como el mercurio que es utilizado en los procesos artesanales de beneficio del oro. (Gafner, n.d.) Debido a la problemática descrita, en el proyecto se desarrollará la asistencia técnica y la implementación de un plan de capacitación dirigido a los grupos estratégicos como la comunidad minera de oro ilegal del municipio de Vegachí, con el fin de socializar los beneficios de la implementación de prácticas mineras seguras y ambientalmente sostenibles, a fin de prevenir o mitigar los impactos generados por la actividad minera tradicional sobre el ambiente y las comunidades implicadas. La práctica profesional se desarrolló bajo la modalidad presencial en la alcaldía de Vegachí, Antioquia y se convirtió en una oportunidad única para poner en práctica lo aprendido en la academia y adquirir un nivel de experiencia mayor. La realización de la práctica deja como producto para el municipio de Vagachí la asistencia técnica a los sectores agropecuario, ambiental y minero, así mismo se logró desarrollar el Plan de gobernanza ambiental y formular el plan estratégico para la conservación de las microcuencas del municipio.spa
dc.description.tableofcontentsTabla de contenido CONTENIDO ................................................................................................................................... 1 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 4 MARCO TEÓRICO ......................................................................................................................... 5 Usos y afectaciones ambientales del mercurio en la minería artesanal del oro. ........................... 5 Efectos sobre la salud y los ecosistemas....................................................................................... 6 Beneficios de la minería limpia .................................................................................................... 7 Beneficios de la formalización ..................................................................................................... 8 Gobernanza ambiental .................................................................................................................. 9 Plan de gobernanza ambiental ...................................................................................................... 9 DESCRIPCIÓN DEL LUGAR DE PRÁCTICA ........................................................................... 11 Descripción de la empresa .......................................................................................................... 11 Información del cooperador ........................................................................................................ 12 Misión ......................................................................................................................................... 12 Visión .......................................................................................................................................... 12 DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA ............................................................................................ 14 OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA ................................................................................................. 15 Objetivo general: ........................................................................................................................ 15 Objetivos específicos: ................................................................................................................. 15 FUNCIONES REALIZADAS ....................................................................................................... 15 Función 1. Diagnosticar el estado actual de los programas ambientales .................................... 15 Función 2. Diseñar y divulgar el plan de gobernanza ambiental. ............................................... 16 Función 3. Apoyo a la actualización del PGIRS 2020-2031. ..................................................... 16 DESARROLLO METODOLÓGICO DE LA PRÁCTICA ........................................................... 17 Campañas de educación ambiental ............................................................................................. 18 Encuesta de caracterización de puntos ecológicos en el sector comercio. ................................. 18 Proceso de formalización minera................................................................................................ 19 RESULTADOS OBTENIDOS ...................................................................................................... 19 Función 1. Diagnosticar el estado actual de los programas ambientales .................................... 19 Función 2 Diseñar y Divulgar el Plan de Gobernanza Ambiental.............................................. 20 Función 3. Apoyo a la actualización del PGIRS 2020-2031. ..................................................... 23 ORGANIZACIÓN DE RUTAS SELECTIVAS ........................................................................ 23 - Concientización ambiental. ...................................................................................................... 23 Dificultades técnicas en el desarrollo de la práctica....................................................................... 24 CONCLUSIONES ......................................................................................................................... 25 REFERENCIAS ............................................................................................................................. 26 Tabla 1 Descripción de la empresa. Elaboración propia (2021) ..................................................................11 Tabla 2 Información del cooperador. Elaboración propia (2021) ...............................................................12spa
dc.format.extent29 páginasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherTecnológico de Antioquia, Institución Universitariaspa
dc.rightsTecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.titleApoyo en la ejecución del plan de educación ambiental en el sector minero, de gestión de residuos sólidos y de gobernanza ambiental del municipio de Vegachí, departamento de Antioquia
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
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dc.publisher.facultyFacultad de Ingenieríaspa
dc.publisher.programIngenieria Ambientalspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameIngeniero(a) Ambientalspa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.subject.lembPracticas industriales
dc.subject.lembIngeniería ambiental
dc.subject.lembEducación ambiental
dc.subject.lembResiduos sólidos
dc.subject.lembMinas
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa


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Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021
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