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Prácticas inclusivas en centros educativos con niños que presentan Síndrome de Down. Una perspectiva desde las familias
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020-08-15)
Esta investigación pretende responder a la pregunta de ¿cuál es la perspectiva de las familias con niños que presentan Síndrome de Down, frente a las estrategias que garantizan el ingreso y permanencia del alumno a las ...