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Mostrando ítems 1-10 de 18
Promoción de la escritura a través de las narraciones orales
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-06-03)
Cuando hablamos de escritura en los niños son innumerables los aspectos que se abordan, sin embargo, durante el desarrollo de este proyecto se observaron algunos efectos, causas y síntomas que generan dificultades para que ...
Favoreciendo los componentes de la psicomotricidad (esquema corporal, respiración, relajación, tono, postura, orientación espacial y lateralidad) a través de las actividades rectoras
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-06-15)
En el presente macro proyecto se da solución a la pregunta ¿cómo favorecer el desarrollo integral en los niños y niñas de 2 a 8 años pertenecientes a las instituciones Playa Rica, Colombo Británico y Prometeo- Aula virtual ...
Espacios digitales para la promoción de la literatura en la educación Infantil en tiempos de pandemia
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-01-03)
Se puede decir que para la implementación de las TIC es de suma importancia la realización de capacitaciones con los docentes en cuanto al uso de todos los aparatos tecnológicos (computadora, Tablet, tableros digitales, ...
Contribución de las estrategias educativas que fortalecen el desarrollo del pensamiento numérico/aleatorio en los niños y niñas
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-05-18)
La presente investigación, se titula estrategias que fortalecen el desarrollo del pensamiento numérico/aleatorio en los niños y niñas. Tiene como objetivo general analizar las estrategias que fortalecen el desarrollo del ...
Pensamiento geométrico: un reto hacia la construcción de conocimientos lógicos matemáticos
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-06-18)
El presente trabajo corresponde a resultados de investigación de la práctica profesional I y II, bajo el título “pensamiento geométrico: un reto hacia la construcción de conocimientos lógicos matemáticos.”, el objetivo ...
La inteligencia emocional, como habilidad esencial en los escenarios educativos mediada por el diseño universal de aprendizaje
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-11-25)
Nuestro proyecto tiene como propósito fundamental, la inteligencia emocional, donde se piensa que la educación emocional es el proceso que permite reconocer valores y aclarar conceptos, para crear habilidades y actitudes ...
Descubriendo y aprendiendo: una nueva mirada del algebra y la estadística en la primera infancia
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-05-17)
Actualmente la educación en Colombia está enmarcada en un modelo pedagógico tradicional, en el que el docente es quien tiene el conocimiento y los estudiantes tienden a tener un aprendizaje repetitivo, enfocándose en cumplir ...
Pensamiento variacional: un aporte a la construcción de conocimientos
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-06-18)
Esta propuesta es el resultado de investigación de las prácticas profesionales
tiene como título “Pensamiento variacional un aporte a la construcción de conocimientos” su
objetivo es comprender las estrategias lógico ...
Derecho a la educación y al cuidado en los tres primeros años de vida desde las voces de las docentes
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-11-22)
La presente investigación se enmarca en el convenio de cooperación entre la Organización Mundial para la Educación Preescolar-OMEP y el Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria-TdeA, y parte de la invitación que ...
Propuesta pedagógica docente basada en el juego y la lúdica para fortalecer el esquema corporal como base de los aprendizajes en la educación inicial y preescolar
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021-06-19)
El siguiente trabajo describe cómo las metodologías implementadas por los docentes en la Educación Infantil afectan el desarrollo sicomotor de los niños, dificultando sus procesos de aprendizaje. La causa de esta problemática ...