Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Configuración de las intensidades de Niños, Niñas y Adolescentes, a partir de las trayectorias en la enfermedad
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020-11-01)
El presente artículo hace parte de los resultados del proyecto titulado “Configuración de las identidades de Niños, Niñas y Adolescentes a partir de las trayectorias en la enfermedad”, el cual se llevó a cabo a través de ...
La Función del juego simbólico en la construcción de las identidades y la participación de los niños y las niñas en la Educación Infantil
(Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020-11-01)
Con este proyecto se buscaba analizar de qué manera se da la participación de los niños y niñas durante la realización del juego simbólico y que influencia tiene en las interacciones y en la construcción de su identidad, ...