Los procesos cognitivos básicos como propuesta pedagógica para el fortalecimiento de las competencias en la primera infancia

Restrepo Bustamante, Eliana María | 2020-07-15

La práctica profesional, que se llevará a cabo en la región del suroeste antioqueño, tiene como propósito, brindar herramientas pedagógicas y didácticas a los docentes en formación de la licenciatura en educación preescolar, para potenciar las dimensiones del desarrollo de los estudiantes, por medio de estrategias donde se integren los pilares de la educación inicial. Para este trabajo, se realizará una observación con el objeto de identificar el contexto donde se desarrollará el quehacer pedagógico y las actividades que ayuden a la formación integral del educando. La infraestructura en los centros de práctica de algunas Instituciones del suroeste, está en su mayoría en un estado óptimo, supliendo las necesidades de las niñas y niños; estos son espacios acondicionados para el desarrollo de los procesos pedagógicos, goza de espacios naturales que invitan a la interacción y al compartir entre pares, planes de emergencias y rutas de evacuación, parques recreativos y deportivos, son lugares seguros para salvaguardar la integridad de los estudiantes.