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dc.contributor.advisorGuerra Gómez, Jackeline
dc.contributor.authorOrrego González, Luisa María
dc.contributor.authorMendoza Tabares, Jadison Arley
dc.date.accessioned2020-01-21T21:22:34Z
dc.date.available2020-01-21T21:22:34Z
dc.date.issued2020-01-21
dc.identifier.urihttps://dspace.tdea.edu.co/handle/tda/506spa
dc.description.abstractLa educación financiera se ha convertido en uno de los temas ms relevantes en la actualidad, sin embargo, en Colombia se evidencia bajo grado de conocimiento sobre el manejo de las finanzas personales especialmente en los jóvenes, en los que se observa una carencia de conocimiento frente al manejo de sus finanzas especialmente por parte de quienes no estudian carreras relacionadas con esta área. Se planteó como objetivo principal, diagnosticar el grado de conocimiento sobre educación financiera en los estudiantes de psicología del Tecnológico de Antioquia puesto que no ven a lo largo de su carrera materias relacionadas con el manejo de las finanzas, dicho diagnostico se logró empleando una metodología cualitativa, de tipo descriptiva- no experimental; Tomando como población a 71 estudiantes de psicología que se encontraran cursando octavo y noveno semestre. Finalmente, se logró comprobar que, si bien los estudiantes de psicología del tecnológico de Antioquia de octavo y noveno semestre poseen unas buenas políticas de ahorro, también se evidencia un escaso conocimiento sobre manejo óptimo de las fianzas personales en general identificando la necesidad de la creación de un programa de educación financiera que permita la concientización sobre la importancia de la toma de decisiones financieras responsables. Por esta razón se propuso la formación de un programa de educación financiera en la institución universitaria, comenzando con una jornada de sensibilización sobre todas las temáticas que envuelven la educación financiera y realizando capacitaciones sobre la planificación financiera y la cultura de la inversión.spa
dc.format.extent13 páginas; ilustracionesspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherTecnologico de Antioquiaspa
dc.rightsDerechos reservados - Tecnológico de Antioquiaspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.subjectFinanzas personalesspa
dc.subjectEstudiantes universitariosspa
dc.subjectTecnológico de Antioquia (Colombia) - Psicologíaspa
dc.titleDiagnóstico del grado de conocimiento sobre educación financiera en los estudiantes de psicología del Tecnológico de Antioquia que cursan octavo y noveno semestrespa
dc.typeTrabajo de grado - Pregradospa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias Administrativas y Economicasspa
dc.publisher.programTecnologia en Gestion Financiera por Ciclos Propedeuticosspa
dc.publisher.degreeTecnólogo en Gestión Financieraspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercialspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
oaire.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa


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