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Las estrategias de ensenanza de los docentes y la repitencia
(Tecnológico de Antioquia, 2018-09-27)
La presente investigación se desarrolló en la Institución Educativa Alberto Lebrún Múnera del municipio de Bello - Antioquia para Analizar en los estudiantes de 6° y 7° del programa de Metodología Flexible Extra Edad ...
Características de la educación inclusiva para la atención a la diversidad en la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur
(Tecnológico de Antioquia, 2017-05-23)
La presente investigación es el resultado del proceso de formación de la maestría en educación en la línea de profundización en poblaciones vulnerables, tópico de capacidades; que contiene diferentes modelos de atención ...
Modelo Escuela Nueva
(Tecnológico de Antioquia, 2018-09-14)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar la implementación de las guías de aprendizaje del Modelo Escuela Nueva que utilizan dos maestras en dos Centros Educativos Rurales del corregimiento de Santa Elena ...
Practicas pedagogicas de las maestras de educacion preescolar con poblacion diversa de la institucion educativa finca la mesa
(Tecnologico de AntioquiaTecnológico de Antioquia, 2018-05-08)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar las prácticas pedagógicas que realizan las maestras de educación preescolar con población diversa, para ello se identificaron sus discursos y se caracterizaron sus ...
Analisis de las guias del modelo educativo flexible aceleracion del aprendizaje en la (I.R.G.H.)
(Tecnológico de Antioquia, 2019-05-03)
Se propuso a través de esta investigación, analizar la implementación del modelo aceleración del aprendizaje para estudiantes en condición de extraedad del grado 6° de la institución educativa Rafael García Herreros de ...
Estrategias de ensenanza y aprendizaje en estudiantes con bajo rendimiento academico de 4
(Tecnológico de Antioquia, 2018-04-25)
La finalidad de la investigación se orientó al análisis de las estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes del grado 4° en el aprendizaje de estudiantes considerados con bajo rendimiento académico del grado cuarto ...