Conocimientos sobre la identidad de género en adolescentes de octavo y noveno grado en la Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez del municipio de Medellín, Antioquia

Gomez Zapata, Karen; Valencia Sánchez, Sara

Publicación:
Conocimientos sobre la identidad de género en adolescentes de octavo y noveno grado en la Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez del municipio de Medellín, Antioquia

dc.contributor.advisor	Marín Florez, Luz Bibiana
dc.contributor.author	Gomez Zapata, Karen
dc.contributor.author	Valencia Sánchez, Sara
dc.date.accessioned	2024-06-28T20:45:04Z
dc.date.available	2024-06-28T20:45:04Z
dc.date.issued	2024-06-28
dc.description.abstract	Este estudio se centra en comprender los conocimientos sobre la identidad de género en adolescentes de octavo y noveno grado en la Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez del Municipio de Medellín, Antioquia. La investigación tiene como objetivo principal describir los conocimientos existentes sobre la identidad de género en estos adolescentes, explorando sus características culturales, familiares y contextuales. Además, se busca describir las expresiones y posturas de los adolescentes frente a la identidad de género y determinar las fuentes de construcción de estos saberes, ya sean familiares, institucionales o contextuales. Mediante el uso de entrevistas semiestructuradas, foto-lenguaje y entrevistas colectivas, se obtuvo una visión integral de las percepciones y experiencias de los adolescentes respecto a la identidad de género. Los hallazgos indican una diversidad de conocimientos y percepciones, destacando la necesidad de mejorar la comprensión y aceptación de la diversidad de género entre los jóvenes. La investigación resalta la importancia de implementar programas educativos integrales y el apoyo continuo por parte de la comunidad educativa para promover un ambiente inclusivo y respetuoso. En conclusión, este estudio subraya la necesidad de una mayor conciencia y educación sobre la diversidad de identidad de género en la adolescencia, con el fin de fomentar el desarrollo personal y social de los jóvenes en un entorno en constante cambio.
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Profesional de Trabajo Social	spa
dc.format.extent	54 páginas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.citation	APA	spa
dc.identifier.instname	Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria	spa
dc.identifier.reponame	Repositorio TdeA	spa
dc.identifier.repourl	https://dspace.tdea.edu.co/	spa
dc.identifier.uri	https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/5771
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación y Ciencias Sociales	spa
dc.publisher.place	Medellín	spa
dc.publisher.program	Profesional de Trabajo Social	spa
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dc.rights	Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria, 2024
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dc.rights.license	Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	spa
dc.subject.proposal	Identidad de género
dc.subject.proposal	orientación sexual
dc.subject.proposal	saberes
dc.subject.proposal	jóvenes
dc.subject.proposal	cultural
dc.subject.proposal	familiar
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dc.title	Conocimientos sobre la identidad de género en adolescentes de octavo y noveno grado en la Institución Educativa Maestro Pedro Nel Gómez del municipio de Medellín, Antioquia
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
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