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    • Analisis de las guias del modelo educativo flexible aceleracion del aprendizaje en la (I.R.G.H.) 

      Arboleda Lozano, Emperatirz (Tecnológico de AntioquiaFacultad de EducacionMaestria en Educacion, 2019-05-03)
      Se propuso a través de esta investigación, analizar la implementación del modelo aceleración del aprendizaje para estudiantes en condición de extraedad del grado 6° de la institución educativa Rafael García Herreros de ...
    • Aprender es divertifdo 

      MarIN Espinosa, Jonathan Steven (Tecnologico de AntioquiaFacultad de IngenieriaIngenieria de SoftwareIngeniero de Software, 2018-12-13)
      El humano es un ser cambiante por naturaleza que va avanzando día a día, superándose así mismo, por lo cual las cosas que giran en torno a él deben ser igual; incluyendo la educación. La forma de darle el conocimiento debe ...
    • Características de la educación inclusiva para la atención a la diversidad en la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur 

      Garzón Goéz, Monica Janeth; Rendón Ramirez, Paola Andrea (Tecnológico de AntioquiaFacultad de EducacionMaestria en Educacion, 2017-05-23)
      La presente investigación es el resultado del proceso de formación de la maestría en educación en la línea de profundización en poblaciones vulnerables, tópico de capacidades; que contiene diferentes modelos de atención ...
    • Las estrategias de ensenanza de los docentes y la repitencia 

      Pino Hurtado, Maria Ubertina (Tecnológico de AntioquiaFacultad de EducacionMaestria en Educacion, 2018-09-27)
      La presente investigación se desarrolló en la Institución Educativa Alberto Lebrún Múnera del municipio de Bello - Antioquia para Analizar en los estudiantes de 6° y 7° del programa de Metodología Flexible Extra Edad ...
    • Estrategias de ensenanza y aprendizaje en estudiantes con bajo rendimiento academico de 4 

      Cortes Munera, Claudia Milena (Tecnológico de AntioquiaFacultad de EducacionMaestria en Educacion, 2018-04-25)
      La finalidad de la investigación se orientó al análisis de las estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes del grado 4° en el aprendizaje de estudiantes considerados con bajo rendimiento académico del grado cuarto ...
    • Modelo Escuela Nueva 

      Rojo Vivares, Jessica Andres; Cuesta Palacios, Yancy Elena (Tecnológico de AntioquiaFacultad de EducacionMaestria en Educacion, 2018-09-14)
      La presente investigación tuvo como objetivo analizar la implementación de las guías de aprendizaje del Modelo Escuela Nueva que utilizan dos maestras en dos Centros Educativos Rurales del corregimiento de Santa Elena ...
    • Practicas pedagogicas de las maestras de educacion preescolar con poblacion diversa de la institucion educativa finca la mesa 

      Caballero Marin, Luisa Fernanda; Ocampo Roldan, Katherine Vanessa (Tecnologico de AntioquiaTecnológico de AntioquiaFacultad de EducacionMaestria en Educacion, 2018-05-08)
      La presente investigación tuvo como objetivo analizar las prácticas pedagógicas que realizan las maestras de educación preescolar con población diversa, para ello se identificaron sus discursos y se caracterizaron sus ...