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    • Actividades de aprendizaje colaborativo utilizadas por maestros de grupos con estudiantes con diagnóstico de TDAH: una mirada a la inclusión 

      Mosquera Valoyes, Kelly Stella; Ochoa Ocampo, Mónica Patricia (Tecnológico de Antioquia, Institución UniversitariaFacultad de Educación y Ciencias SocialesMaestria en EducaciónMedellín, 2020-11-01)
      Las familias y maestros de estudiantes con diagnóstico de TDAH en ocasiones no cuentan con las estrategias metodológicas que les permita a estos educandos participar plenamente en los procesos pedagógicos, por tal motivo ...
    • Narrativas en discapacidad. Escuchando voces en la trayectoria educativa 

      Correa Alzate, Jorge Iván C; Restrepo Restrepo, Nataly; Suárez Vallejo, Juan Pablo; Urrea Betancur, Daniela; Echavarría Luján, Dora Marcela; Mosquera Valoyes, Kelly Stella; Aristizábal Restrepo, Erica; Ochoa Ocampo, Mónica Patricia (Sello Editorial Tecnologino de Antioquia, 2020-11-20)
      Educación especial. Personas con discapacidades. Educación primaria. Educación secundaria. Personas con discapacidades físicas - Educación. Educación rural. Educación como profesión. Personal docente.